Education

鈴鹿回生病院の目指す
看護師像

人にやさしく、
大切な人を任せられる看護師

  1. 人を全人的にとらえることができる
  2. 患者の個別性を配慮した看護を実践し、常にケアの質の向上を目指す
  3. 多職種と円滑な情報共有・交換を行い、チームの一員として自らの役割を認識し、行動できる
  4. 患者の意向を多面的にとらえ、最善の選択に向けた支援ができる
  5. 組織の一員として経営に参画することができる
  6. 専門職業人としての誇りをもち、主体的に学び考え、発展し続ける意欲をもつ
  7. 社会人として“あるべき姿”を常に考えて行動することができる

鈴鹿回生病院看護部「回生Blossomsラダー」とは

看護の質の向上と組織・看護部の理念達成を目的とし、看護師の成長過程を支援するシステムです。

「Blossoms」とは

ブロッサムとは……
  • 木に咲く花、もしくは花が咲く、開花など
  • りんごや杏などの果実がなる木にたくさん咲く花
イメージとしては……
  • 一つの木(自分)にたくさん花を咲かせ、いろいろな知識や経験を栄養として成長する
  • それぞれの幹、枝を伸ばし育てることで実を結ぶ

鈴鹿回生病院看護部「回生Blossomsラダー」のねらい

  • 人間としての成長を支援する
  • 看護の質の保証
  • 専門職として主体的に学ぶ姿勢を育成する

教育体制

ラダーの基本構造

  • 人を全人的にとらえることができる「ニーズをとらえる力
  • 患者の個別性を配慮した看護を実践し、常にケアの質の向上を目指す「ケアする力
  • 多職種と円滑な情報共有・交換を行い、チームの一員として自らの役割を認識し、行動できる「協働する力
  • 患者の意向を多面的にとらえ、最善の選択に向けた支援ができる「意思決定を支援する力
  • 組織の一員として経営に参画することができる「組織的役割遂行能力
  • 専門職業人としての誇りをもち、主体的に学び考え、発展し続ける意欲をもつ「自己教育・看護研究
  • 社会人として“あるべき姿”を常に考えて行動することができる「基本的資質・態度

看護実践能力

  • ニーズをとらえる力
  • ケアする力
  • 協働する力
  • 意思決定を支援する力

セルフマネジメント能力

  • 基本的資質・態度
  • 組織的役割遂行能力:目標管理・人材育成・危機管理」
  • 自己教育・研究能力
教育制度の図

hospital tour

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059-375-1212

受付時間平日・土曜日 午前 9:00~17:00

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